浙江研究生支教团20年扎根广西 传递支教接力棒

初夏南国边城，凤凰花正碧绿。

每一年凤凰花盛开之时，广西壮族自治区龙州县的孩子们就迎来了高考、中考。发展门路上，龙州孩子有一群特别的带路人——他们超过1500千米来到这座边境小城，在孩子们心中种下有关广漠世界和夸姣将来的空想。他们来自浙江师范大学钻研生支教团。2001年以来，浙师大一届届青年学子通报着扶贫支教的接力棒，前后有203人在龙州挥洒芳华。他们既“扶智”，又“扶志”，经由过程扭转年青一代阻断贫苦代际通报，以优良教诲力拔“穷根”。本年，又有18名浙师大学子经由过程了钻研生支教团的提拔。

教诲是阻断贫苦代际通报的底子之策。自团中心、教诲部启动钻研生支教规划以来，我省青年学子奔赴中西部地域中小学展开扶贫支教，浙师大钻研生支教团恰是此中之一。

接力灌溉，让边城满树的凤凰花加倍红艳。

远离17年，浙师大第5届钻研生支教团团长屠佳回到了龙州县第一中学的老校园。2003年炎天，屠佳在这里第一次面临这些稚嫩懵懂的脸孔。
　　第一次下乡家访，从未分开过都会的屠佳被面前的气象震动：龙州县上降乡的一户田舍，几根烂木头撑起带着洞穴的油布做天花板，室内漆黑的地面上长着青苔……当晚，她在日志里写道：“我从未想象过，一个得才兼备的孩子会由于137元的学杂费履历人生的决议。”

“我贯通了钻研生支教团的初心：让这难以言喻的苦涩完全成为汗青。”屠佳说。

1999年，由团中心、教诲部配合组织的青年自愿者钻研生支教规划正式施行，采纳“自愿加接力”方法，每一年招募钻研生到中西部贫苦地域中小学展开为期一年的支教自愿办事，同时展开力所能及的扶贫办事。浙师大从2001年起参加这一规划，扎根龙州，薪火相传。

在最先几批来到龙州的支教钻研生中，屠佳是特别的一个。她以刚毅和勇气书写的支教故事在边城久久传播，鼓励着厥后的学弟学妹。

“这么多年没见了！你好吗？你妈妈好吗？”重回龙州，龙州一中老西席谢海一见到屠佳就关怀地扣问，两人牢牢拥抱在一块儿。“走，去看看你和妈妈昔时住的宿舍。”

那一年，在年青的屠佳动身支教前不久，父亲患沉痾归天了。作为独女，屠佳履历了愁苦与纠结，终极决然决议“带上妈妈去支教”。母女两人在龙州相依糊口了泰半年，每晚挤在一张一米多宽的床上。

沿海都会宁波的一对母女结伴来到闷湿闭塞的边境小城支教，美谈传开，龙州上下看到了浙师大支教团教诲扶贫的刻意，校地两边的心敏捷切近了。

屠佳在龙州县戒毒所为戒毒青少年讲的一堂法制课，至今深深印刻在龙州一中很多教员心中：女孩子红了眼圈，男孩把脸埋在臂弯里，课讲完了，孩子们围着屠佳，叫她“姐姐”，说“很久没有人如许和我聊过了”。

而最使屠佳难忘的，则是2003年一个停电的夜晚。晚自习前，孩子们买光了黉舍阁下小店里的烛炬，在课桌上一支支点亮。橘黄色的烛光摇摆，好像夜空中的星星，大师唱起了一首老歌：“星星点灯，照亮我的家门……”

“咱们扶贫支教的抱负，就是让孩子们手里有灯，眼中有光。”屠佳说。

龙州县高档中学28岁的汗青西席卢荣华没有想到，别离十多年后，再一次在母校见到了扭转本身人生的支教教员。

这是一场“云重逢”。卢荣华冲动地坐在陈述厅里，面前的大屏幕上呈现一张盈满暖和笑意的圆脸——那是卢荣华的高中地舆教员、第10届浙师大钻研生支教团成员周国成。

“卢荣华，你好！你是291班的，对吧？”周国成热忱的声音传来。

周教员那时教八九个班级几百个学生的地舆课。这么多年曩昔，他一碰头就脱口而出本身的名字和地点班级，卢荣华的眼眶

潮湿了。

2008年，当周国成循着师兄师姐的萍踪来到龙州，浙师大支教团已成为“最特此外本地人”。他们早上和边城住民同样呼噜呼噜“嗦”进一碗米粉，然后骑着电瓶车在县城古老的石桥上驶过。大大都支教教员的宿舍在校园里，常常有学生来敲门：“教员，能找你谈交心吗？”

浙师大支教团把龙州的教诲奇迹看成本身的奇迹，把龙州人民对教诲成长的期盼看成本身的期盼。龙州的3所初中、1所高中和1所中等职业技能黉舍每一年都热切巴望着新一届支教团到来。在课余和周末、节沐日，支教团成员常常不知倦怠地到龙州各村落小学授课。

周国成一样留下了本身的故事——在卢荣华眼里，这位地舆教员为同窗们打开了新世界的大门。“他上课很是有豪情，手里拿着地球仪不厌其烦地为咱们讲授。”卢荣华说，“我的地舆成就原本很差，连经度和纬度都分不清晰。听周教员的课，很快成就就上去了。”

从周国成昔时的办公室望出去有两棵果树，一棵菠萝蜜树，一棵龙眼树，夏秋时节挂满了果子。老的史地楼现在拆掉了，两棵果树还在。倘佯树下，卢荣华感觉本身恍如就是支教连合出的果实——

怀着“长大后我就成为了你”的欲望，卢荣华考入青海师范大学，此间3次到青海贫苦边远地域支教。结业后，卢荣华回到母校任教，接过属于本身的那一棒。

陪伴国度扶贫开辟不竭深刻，出格是脱贫攻坚战周全打响，浙师大支教团始终紧跟期间的节拍。

2017年，龙州提早经由过程国度义务教诲成长根基平衡县督导评估认定。小县办大教诲、穷县办富教诲，浙师大支教团在此中阐扬了凸起感化。

2018年，龙州成为广西首个脱贫摘帽的国度级扶贫开辟重点县。龙州打赢脱贫攻坚战，浙师大支教团是见证者、介入者。

一位龙州学生塞给支教教员的字条，解释了公允而有质量的@教%3LHC9%诲对贫%127t5%苦@地域的意义：“读小学的时辰，我没想过本身会上初中；读初中的时辰，我没想过本身会到高中；好舍不得你

分开，请你在浙师大等我来。”

这张字条承载的空想和但愿，深深感动了浙师大第20届支教团成员胡馨文。2018年，她来到方才脱贫摘帽的龙州，避免返贫、继续巩固、加强“造血”功效是本地面对的重大挑战。“若是龙州孩子对将来的假想依然只是‘到广东打工’，咱们的任务就没有完成。”胡馨文说，站在新出发点，支教团加倍注意晋升龙州年青一代的自我成长能力，让每个孩子都对将来有但愿。

怀揣如许的信心，胡馨文和支教团的同窗们下乡采撷“珍珠”——把家道坚苦的学生集中到一个班级并供给帮助，但愿他们像珍珠同样在磨砺后闪光。在一间窄小的农宅里，胡馨文见到了15岁的王博晓。这户人家顿时要异地搬家，家庭糊口有望获得较着改良，但女儿是否是要接着读书，怙恃一向下不了刻意。接过肄业挂号表时，女孩一双大眼睛里恍如藏满了话，她终极甚么也没说，默默地爬到床上，垫着一口行李箱填完了表格。

“这就是一颗将来的珍珠。”胡馨文奉告本身。支教团在龙州高中引入浙师大的职业生活计划教诲资本，打造“空想讲堂”，展开“大空想家”教诲，用弘远的志向塑造孩子们的心灵。当互联网期间各种别致职业第一次涌进龙州孩子的视线，空想从此腾飞。进入“珍珠班”后不久，王博晓身上阴云般的愁绪就一网打尽，她担当了班长，大眼睛自傲地闪亮，也更爱笑了。

摘帽后的龙州更有来由办妥优良教诲。眼下，支教团正在龙州一中打造“浙师班”教诲树模新品牌。这个班的班主任、主课西席均由支教团成员担当。接下来的3年，浙师大支教团将一届届接力“浙师班”讲授事情，直到学生完成中考。在上学期段考中，“浙师班”成就压倒一切。

浙师大支教团在边城的教诲接力还在继续。凤凰花开，年年事岁。树木树人，岁岁年年。

　　【消息+】

　　浙江高校的支教接力

1999年，团中心与教诲部结合下发《关于做好青年自愿者扶贫接力规划支教事情的通知》，将钻研生支教团作为青年学生加入扶贫接力规划的有用情势持久固定下来。尔后，一批批浙江高校钻研生奔赴中西部地域中小学，展开支教接力。

2002年 浙师大钻研生支教团创建“尖峰助学基金”，至今已有715个班级团支部结对1500多名同窗，累计各项帮助80余万元

2005年 浙师大钻研生支教团设立“边陲藏书楼”，迄今累计捐赠图书近4000册。

2007年8月 团中心、教诲部授与广西龙州县等6个办事县“中国青年自愿者扶贫接力规划钻研生支教团优异组织奖”。

2019年 浙师大第21届钻研生支教团在龙州教诲局的支撑下，以“打造特点讲堂，推动讲授鼎新”为主旨，在龙州一中开设首届“浙师班”，致力于将“浙师班”打造成教诲鼎新树模品牌。