2022年 12月 28日 作者 gong2022 0

动物医学院举办2021年研究生导师培训



本网讯 为深入贯彻习近平总书记对研究生教育工作重要指示精神,全面落实研究生导师立德树人职责,11月3日,动物医学院在动医大楼学术交流厅举办2021年研究生导师培训。学院研究生导师百余人通过线上线下相结合的方式参加,研究生院副院长郭鑫到会指导,学院党委书记高铭宇、副院长兼副书记高浩嵩、研究生院学位办主任李冬梅、学位办陈巧莲、学院研究生教务老师全程参加,导师培训由学院副院长金艺鹏主持。

会前,高铭宇现场致词,她代表学院感谢研究生院对本次活动和学院研究生教育工作的支持。她强调,导师是研究生培养的第一责任人,肩负着培养高层次创新人才的崇高使命,开展导师培训是落实全国研究生教育大会精神,加强研究生导师队伍建设的一项重要举措,希望导师们在今年的培训中有更多的收获。

本次导师培训设置专题报告、研讨交流、技能比赛、培训测试等环节。特别邀请了山西农业大学副校长、山西省农业科学院副院长李宏全教授,首都师范大学教师工作部部长、教师发展中心苏寄宛教授在线授课;现场邀请督导组成员、学院关工委副主任汪明教授,研究生院学位办主任李冬梅,校学生心理素质教育中心主任施钢,教师教学发展中心动物医学院分中心主任、基础兽医学系教授董玉兰做主题报告;学院基础兽医学系教授陈耀星,预防兽医学系教授刘群、郑世军,临床兽医学系教授夏兆飞担任现场嘉宾交流互动。

会上,李冬梅以“学高为师,身正为范”为主题,对导师培训的背景、我校研究生以及导师现状、导师培训要求和导师队伍建设工作做了介绍,重点解读了教育部以及我校有关研究生导师管理的相关文件。

施钢结合案例介绍了当前研究生心理现状和特点,强调研究生心理健康教育在导师指导过程中的重要性,分享了导师在沟通过程中的艺术以及建立和谐师生关系的秘诀,他号召广大导师也要关爱自身心理健康,进一步引导研究生心理健康建设意识,提升心理危机干预能力。

董玉兰分享了在研究生课程思政建设工作方面的经验,她重点介绍了如何结合当代大学生特点提出课程思政建设策略、如何在课程教育中融入思政教育并结合课程和专业两者特点、如何引导学生以强农兴农为己任,培养学生的三农情怀。

李宏全围绕“高校教师的科学与人文精神”,重点探讨了大学与人才的关系、教师的基本要求、传道授业解惑的基本职责,为青年教师重点分析了开展科技创新的重要因素,以及如何把科学精神与人文精神有机结合,他特别指出青年导师一要选定方向、二要重视实践、三要勇于创新、四要重视团队优势,做好服务需求与执着追求相统一、做好教学科研与立德树人相统一。

苏寄宛就“明确新时代师德建设形势要求,严格落实教师职业行为十项准则”为主线与导师们分享交流,她重点梳理了习总书记在高校教育领域的重要论述及讲话精神、高校教师职业行为十项准则的内涵等,并从正反两个方面列举案例,分析新时代师德建设形势与任务,强调立德树人是教师的根本任务。

汪明向导师们介绍了当前督导体系整体情况,特别是从招生到论文各阶段的督导审查、实践教学和课堂教学及课程建设等多个方面的具体情况,随后分享了自己三十余年的从教心得,如何因材施教、提高学生主观能动性,如何针对学术型和专业型两者的不同进行不同的培养等。他强调,身教重于言传、平等对话更为重要,导师们受益匪浅。

在“匠心传承——导师薪火相传的心得”讨论与交流特色环节中,学院资深导师汪明、陈耀星、刘群、郑世军、夏兆飞五位教授与青年导师现场对话,从如何平衡科研与教学、如何培养研究生的能力、如何与研究生交流相处等,从专业教育、思政教育、德育美育等,从对研究生的表达方式、心理关爱、团队建设大大小小的诸多细节进行交流和探讨。现场轻松温馨,教书育人心得薪火相传、网络远播,线上线下匠心传承、守正创新。

为提升青年导师在指导研究生过程中解决实际问题的能力,学院开辟了别开生面的“导师指教技能实战比赛”。由24位青年教师组成的八组队伍,分别以特色队名“第一组”、“细胞风暴”、“798”、“风波永动”、“2+1”、“666”、“铿锵玫瑰”和“微笑三系行”轮番上阵,团队三人通过分析实际问题、提出解决方案、代表逐项答题的方式,展示团队智慧,内容涉及学生情绪问题、与学生交流问题、学生科研学习问题、学生生活问题等各个层面,在实战中展现导师培训和日常积累的实效。比赛现场严肃不失活泼,受到了新老导师的欢迎和肯定。导师们认为以团队形式比赛,既增强了新导师们之间的交流、也强化了导师自我教育和导师培训的效果,把问题具体化、实际化,有利于新导师们提高对研究生教育过程中发现问题、解决问题的能力。

最后,郭鑫对技能比赛、匠心传承和本次导师培训给予了充分肯定。她说,导师培训是加强导师队伍建设的重要载体,定期对导师业务能力进行培训,让导师们有条件接触到新的教育理论知识与方法,充实导师指导技能,增强指导能力。动物医学院围绕怎样成为一名好导师,在方式方法上改革创新,把培训内容作为研讨内容,多种学习方式融合,线上线下结合。她指出,以优秀教师为榜样,带动活力青年教师共同努力,全体导师肩负起为党育人,为国育才的重任。

学院在以往导师培训的基础上改革创新,搭建交流平台,增加新老导师对话频次和时长,把文件精神落实在解决实际问题上,把理论知识落实在案例分析和解决上,进一步增强导师培训的实效。